11 月 10 日，哈德教育集团总部洋溢着浓厚的学习氛围，一场以“人人都是绩效引擎”为核心的线下读书会圆满举行。集团管理层全员齐聚，以书为媒、以学聚力，在深度共读与思想碰撞中，锚定绩效本质，共谋发展新路径，生动诠释了哈德教育 “以学促干、知行合一、追求卓越” 的核心价值观。
共读赋能：以专业内核筑牢管理根基
本次读书会并非简单的 “读书分享”，而是一场精准对接企业管理实践的 “沉浸式学习”。活动伊始，学习官团队精心设计了流程引导与组织分工环节，通过限时 “搭班子”，快速组建起专项学习小组，既强化了团队协作意识，也为高效学习奠定了基础。在书籍检查环节，通过 “AB 搭档互查 + 组长交叉抽查” 的双重机制，确保每一位管理者都带着思考阅读、带着感悟参与，让读书从 “形式” 走向 “实效”。
读书会上，《绩效增长》中提到的 “绩效的本质是破除中庸，激活个体潜能”“目标上接战略、下引行为”等核心观点引发全员共鸣。管理层围绕 “最有感触的篇章、最深刻的收获、最迫切的改进点” 展开深度分享，将书中 “目标 – 措施 – 评估 – 激励” 的绩效增长四大系统与集团教学管理、人才培养、服务升级等实际工作相结合，碰撞出诸多兼具理论高度与实践价值的思考。有管理者提到：“书中‘检查力就是执行力’的观点让我深受启发，管理不仅要定目标、给方法，更要重追踪、强落地，这正是我们接下来优化管理流程的关键方向。”
深度共创：以实干精神破解发展难题
如果说共读是思想的凝聚，那么现场共创便是行动的落地。在学习分享之后，各小组围绕 “部门管理优化”“企业经营升级” 两大核心议题，展开了 头脑风暴，将书中理论转化为具体可行的改进计划。从 “优化二线部门对一线的服务响应机制” 到 “完善人才培养的‘选育用留’闭环”，从 “细化 KPI 考核的聚焦性与可控性” 到 “建立更高效的跨部门协同模式”，每一条改进计划都紧扣集团发展实际，彰显了管理层 “务实笃行、解决问题” 的责任担当。
小组代表上台展示成果时，不仅详细阐述改进方案，更接受了领导与其他兄弟部门的现场质询，在思想交锋中完善计划、凝聚共识。集团副总裁陈艳老师的专业点评既肯定了各组的创新思路，也精准指出了落地过程中需关注的关键点，并联合评审团筛选出 3 条核心改进计划，明确执行责任与监督机制，确保 “学有所思、学有所用、学有所成”。颁奖环节，“共读达人”、“卓越共读小组” 等荣誉的颁发，不仅是对学习成果的认可，更传递了集团 “重视学习、激励成长” 的价值导向。
聚力前行：以正向价值观引领高质量发展
活动最后，集团总裁王总在总结发言中强调：“教育的核心是育人，而企业发展的核心是育己。管理层作为集团发展的领头雁，唯有持续学习、不断精进，才能带领团队应对行业变化，为学员提供更优质的教育服务。本次读书会是一次思想的充电，更是一次行动的誓师，希望大家将所学所悟转化为推动工作的实际成效，以“人人都是绩效引擎”的信念，共同书写哈德教育的高质量发展新篇章。”
此次线下读书会，不仅让哈德教育管理层深化了对绩效增长的认知，更凝聚了 “上下同频、群策群力、持续改进” 的发展共识。作为一家深耕教育领域的企业，哈德教育始终坚信，优秀的品牌不仅源于优质的教学服务，更源于内在的文化基因与价值追求。未来，集团将持续搭建常态化学习平台，以学习赋能管理，以实干践行使命，在 “成就学员、成长员工、发展企业” 的道路上稳步前行，向社会传递教育企业的责任与担当。